Цель работы: изучение возможностей арт–терапии как метода работы педагога–психолога с пожилыми людьми.
Обобщая результаты исследования психологических особенностей пожилых людей, авторы пришли к выводу, что большинству из группы испытуемых характерны такие особенности, как: тревожность, эмоциональная неустойчивость, раздражительность, импульсивность, что может выступать причинами появления различных социально–психологических проблем, требующих преодоления.
С целью коррекции психологических особенностей пожилых людей была подобрана и реализована система занятий с использованием арт–терапии в работе с пожилыми людьми.
Сопоставляя результаты первичной и повторной диагностики, авторы пришли к выводу, что реализованная нами система занятий с использованием арт–терапии является эффективным средством коррекции психологических особенностей пожилых людей.
