Формирование навыка обучения письму под диктовку выступает в качестве актуальной проблемы в образовании. Её изучением занимались и занимаются до сих пор многие учёные, педагоги, физиологи, учителя-предметники, методисты. Они рассматривают навык письма под диктовку с разных позиций, для того чтобы разобраться в причинах трудности обучения письму под диктовку. В связи с этим необходимо изучить процесс письма на разных этапах его формирования, а также возрастные особенности младшего школьника и его состояние здоровья.
Необходимо отметить, что начальная школа закладывает первоначальные знания о русском языке, и от того, насколько учащиеся поймут важность приобретения навыка обучения письма под диктовку, зависит его дальнейший успех в обучении.
Приёмы обучения письму под диктовку в первом классе
Дополнительная информация
- Автор (фамилия, имя, отчество): Кучина Юлия Владимировна
- Заглавие (тема): Приёмы обучения письму под диктовку в первом классе
- Тип документа: Выпускная квалификационная работа бакалавра
- Направление, направленность (профиль): Педагогическое образование
- Программа: -
- Руководитель: Митросенко Светлана Васильевна
- Факультет: -
- Кафедра: Кафедра русского языка и литературы
- Год издания/защиты: 2019
- Место издания: Лесосибирск
- Издатель: Сибирский федеральный университет
Загрузить материал:
- iuZ_CAeY_AIOzAe_AEaI_A_AEAI__CA_EE_uIOAz_.i_z_EE.pdf (2951 Загрузок)