Категория слушателей:

лица, имеющие/получающие высшее/среднее профессиональное образование

Объем программы:

72 часа

Стоимость:

По согласованию с заказчиком

Цель программы:

Формирование и развитие профессиональных компетенций слушателей в сфере организации профилактики наркомании среди учащихся в условиях образовательной организации

Содержание программы:

Модуль 1. Наркомания как социальная болезнь. Стереотипы и заблуждения, связанные со знанием о наркотиках, как у учащихся, так и у самих педагогов. Факторы риска формирования зависимости. Стадии развития наркомании.

Модуль 2. Теоретические основы профилактики злоупотребления психоактивными веществами. Основные понятия теории профилактики наркомании. Теоретические модели злоупотребления психоактивными веществами: базовые положения, суть реабилитации и профилактики, место в современной системе профилактики.

Модуль 3. Условия профилактической работы. Принципы организации профилактической работы. Задачи, решаемые в ходе профилактической работы. Основные направления профилактической работы. Методы профилактической работы.

Модуль 4. Организация и технология профилактики наркомании среди учащихся в условиях образовательной организации. Создание антинаркотической среды в образовательной организации. Организация процесса обучения. Программы профилактики наркозависимости. Методы психолого-педагогического воздействия в профилактики наркомании.

Выдаваемые документы:

удостоверение о повышении квалификации

Категория слушателей:

лица, имеющие/получающие высшее/среднее профессиональное образование

Объем программы:

108 часов

Стоимость:

По согласованию с заказчиком

Цель программы:

Формирование и развитие профессиональных компетенций слушателей в области организации внеурочной деятельности в школе в условиях реализации ФГОС

Содержание программы:

Модуль 1. Теоретические основы организации внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС. Цель, задачи организации внеурочной деятельности школьников. Требования ФГОС к организации внеурочной деятельности обучающихся. Требования к структуре программы воспитания и социализации младших школьников. Проектная деятельность в реализации направлений внеурочной деятельности школьников.

Модуль 2. Прикладные аспекты организации внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС. Спортивно-оздоровительное направление организации внеурочной деятельности. Духовно-нравственное направление организации внеурочной деятельности. Социальное направление организации внеурочной деятельности. Общекультурное направление организации внеурочной деятельности. Общеинтеллектуальное направление организации внеурочной деятельности. Формы организации внеурочной деятельности школьников.

Выдаваемые документы:

удостоверение о повышении квалификации

Категория слушателей:

лица, имеющие/получающие высшее/среднее профессиональное образование

Объем программы:

108 часов

Стоимость:

По согласованию с заказчиком

Цель программы:

Формирование и развитие профессиональных компетенций слушателей в области преподавания русского языка и литературы

Содержание программы:

Модуль 1. Нормативно-правовые документы, регламентирующие введение ФГОС

Модуль 2. Обзор активных процессов, происходящих в системе русского языка. Активные процессы в области акцентологии и орфоэпии, морфологии, лексики  современного русского языка

Модуль 3. Обучение русскому языку по ФГОС ООО Формирование предметных и метарпедметных умений при изучении разделов «Текстология», «Лексика», «Морфология», «Синтаксис».  

Модуль 4. Требования ФГОС ООО к обучению литературе. Читательская компетенция. Метапредметные, предметные и личностные умения по литературе.

Модуль 5. Методологические и психолого-педагогические основы обучения литературе в соответствии с ФГОС ООО Структура процесса чтения и понимания. Понятие читательской интерпретации. Возрастная эволюция читательской интерпретации. Условия развития читательской интерпретации в школе.

Модуль 6. Технологии обучения литературе в соответствии с ФГОС ООО. Технологии изучения произведений художественной литературы в школе. Организация читательского понимания в монографической теме. Система вопросов и заданий в монографической теме. Система вопросов и заданий по эпическому произведению. Система вопросов и заданий по лирическому произведению. Формы выражения читательских интерпретаций. «Содружество искусств» на уроках литературы. Сопоставления произведений литературы с иллюстрациями.

Сопоставление произведений литературы с живописью (пейзажи).Сопоставление произведений литературы и кино.

Выдаваемые документы:

удостоверение о повышении квалификации

Категория слушателей:

лица, имеющие/получающие высшее/среднее профессиональное образование

Объем программы:

108 часов

Стоимость:

По согласованию с заказчиком

Цель программы:

Формирование и развитие профессиональных компетенций слушателей в области преподавания английского языка

Содержание программы:

Модуль 1. Современное российское иноязычное образование в контексте ФГОС начального общего образования. Развитие стандартов в российской педагогической науке (исторический аспект). Преемственность стандартов по иностранному языку. Личностные, метапредметные и предметные результаты обучения иностранному языку в начальной школе. Понятие образовательные результаты. Мотивация как ведущий образовательный личностный результат. Метапредметные результаты обучения иностранному языку. Предметные результаты обучения иностранному языку. Проблема оценивания и проверки уровней сформированности результатов обучения иностранному языку в начальной школе. Основная образовательная программа по иностранному языку. Примерная образовательная программа по иностранному языку. Основная образовательная программа по иностранному языку: принципы построения, содержание Методика развития самоконтроля на уроках иностранного языка. Самоконтроль как ведущий вид контроля в новых условиях. Методика организации самоконтроля на уроках иностранного языка.

Модуль 2. Основы зарубежной методики обучения иностранному языку. Основы раннего обучения иностранному языку. Вопросы межкультурного взаимопонимания при обучении иностранному языку. Различные подходы к обучению иностранному языку. Обучение иностранному языку  и век цифровых технологий.

Выдаваемые документы:

удостоверение о повышении квалификации

Категория слушателей:

лица, имеющие/получающие высшее/среднее профессиональное образование

Объем программы:

108 часов

Стоимость:

По согласованию с заказчиком

Цель программы:

Формирование и развитие профессиональных компетенций слушателей в области реализации ФГОС в начальной школе

Содержание программы:

Модуль 1. Психолого-педагогические основы внедрения ФГОС НОО второго поколения. Общие вопросы модернизации системы образования. Сущностные характеристики ФГОС НОО второго поколения. Универсальные учебные действия и их формирование в начальной школе. Реализация стандартов второго поколения в рамках различных образовательных программ для начальной общей школы. Психолого-педагогические подходы к  оценке личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Духовно-нравственное воспитание и развитие личности обучающихся (воспитанников) в урочной и внеурочной деятельности. Специфика урочной и внеурочной деятельности при реализации ФГОС НОО. Управление формированием и развитием психолого-педагогической компетентности родителей обучающихся (воспитанников).

Модуль 2. Прикладные аспекты реализации ФГОС НОО второго поколения. Формирование компетенций учащихся в соответствии с требованиями к планируемым результатам освоения ООП в начальной школе: - в предметной области «Филология» (русский язык, литературное чтение, иностранный язык); - предметной области «Математика и информатика»; - в предметной области «Обществознание и естествознание» (окружающий мир); - в предметной области «Основы религиозных культур и светской этики»; - в предметной области «Искусство» (изобразительно искусство, музыка); - в предметной области «Технология»; - в предметной области «Физическая культура». Формирование информационно-коммуникационной компетентности обучающихся в начальной школе.

Выдаваемые документы:

удостоверение о повышении квалификации

Категория слушателей:

лица, имеющие/получающие высшее/среднее профессиональное образование

Объем программы:

108 часов

Стоимость:

По согласованию с заказчиком

Цель программы:

Формирование и развитие профессиональных компетенций слушателей в области преподавания математики

Содержание программы:

Модуль 1. Теоретические аспекты совершенствования профессиональной компетентности учителей физики. Особенности реализации федерального государственного образовательного стандарта в предметной области «Естественно-научная». Создание информационной образовательной среды как условие реализации образовательной программы. Предметные результаты освоения образовательной программы с учетом требований ФГОС и специфики изучаемых предметов. Разработка и экспертиза программ по физике.

Модуль 2. Формирование личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учебных предметов.. Модуль 3. Изучение физики на различных уровнях школьного образования. Разработка конспекта и технологической карты учебного занятия, реализующего цели формирования универсальных учебных действий. Методика изучения физики в условиях реализации ФГОС нового поколения. Подготовка к ЕГЭ по физике.

Выдаваемые документы:

удостоверение о повышении квалификации

Категория слушателей:

лица, имеющие/получающие высшее/среднее профессиональное образование

Объем программы:

108 часов

Стоимость:

По согласованию с заказчиком

Цель программы:

Формирование и развитие профессиональных компетенций слушателей в области преподавания математики

Содержание программы:

Модуль 1. Теоретические аспекты совершенствования профессиональной компетентности учителей математики. Особенности реализации федерального государственного образовательного стандарта в предметных областях «Математика и информатика», «Естественно-научная». Создание информационной образовательной среды как условие реализации образовательной программы. Предметные результаты освоения образовательной программы с учетом требований ФГОС и специфики изучаемых предметов. Разработка и экспертиза программ по математике.

Модуль 2. Формирование личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учебных предметов.. Модуль 3. Изучение математики на различных уровнях школьного образования (основного общего и среднего (полного) общего образования) Разработка конспекта и технологической карты учебного занятия, реализующего цели формирования универсальных учебных действий. Методика изучения математики в условиях реализации ФГОС нового поколения. Подготовка к ЕГЭ по математике.

Выдаваемые документы:

удостоверение о повышении квалификации

Категория слушателей:

лица, имеющие/получающие высшее/среднее профессиональное образование

Объем программы:

108 часов

Стоимость:

По согласованию с заказчиком

Цель программы:

Формирование и развитие профессиональных компетенций слушателей в области преподавания математики

Содержание программы:

Модуль 1. Теоретические аспекты совершенствования профессиональной компетентности учителей информатики. Особенности реализации федерального государственного образовательного стандарта в предметной области «Математика и информатика». Создание информационной образовательной среды как условие реализации образовательной программы. Предметные результаты освоения образовательной программы с учетом требований ФГОС и специфики изучаемых предметов. Разработка и экспертиза программ по информатике.

Модуль 2. Формирование личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учебных предметов.. Модуль 3. Изучение информатики на различных уровнях школьного образования (основного общего и среднего (полного) общего образования) Разработка конспекта и технологической карты учебного занятия, реализующего цели формирования универсальных учебных действий. Методика изучения информатики в условиях реализации ФГОС нового поколения. Подготовка к ЕГЭ по информатике.

Выдаваемые документы:

удостоверение о повышении квалификации