Работа посвящена изучению потенциала метода проектов в процессе формирования критического мышления на уроках иностранного языка в теоретическом и практическом аспектах. В результате проведения работы над исследованием был изучен теоретический материал о методе проектов, критическом мышлении, технологиях формирования критического мышления, а также разработаны и проанализированы пять уроков с использованием метода проектов с целью выявления возможностей проектной деятельности как средства формирования критического мышления.
Возможности проектной методики на уроках иностранного языка в процессе формирования критического мышления обучающихся
Дополнительная информация
- Автор (фамилия, имя, отчество): Нечепуренко Виктория Валерьевна
- Заглавие (тема): Возможности проектной методики на уроках иностранного языка в процессе формирования критического мышления обучающихся
- Тип документа: Выпускная квалификационная работа бакалавра
- Направление, направленность (профиль): 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.01.30 Иностранный язык
- Программа: -
- Руководитель: Е.В. Семенова, кандидат педагогических наук, доцент
- Факультет: -
- Кафедра: Кафедра иностранных языков
- Год издания/защиты: 2019
- Место издания: Лесосибирск
- Издатель: Сибирский федеральный университет
Загрузить материал:
