С 9 по 14 декабря в ЛПИ - филиале СФУ проходила Неделя педагогики и психологии, организованная кафедрами педагогики и психологии развития личности. Студенты различных направлений приняли активное участие в мероприятиях недели. 

Участники мастер-классов «Возможности сенсорной комнаты для коррекции психического состояния человека» (ведущий – Шелкунова Т.В.), «Метафорические карты в практике психолога» (ведущий – Мартынова М.А.) отметили значимость проводимых мероприятий, поскольку смогли получить помощь в решении собственных проблем и наметить пути саморазвития.

В олимпиаде по психологии приняли участие более 60 человек, продемонстрировав разный уровень знаний по психологии. По итогам олимпиады 1 место заняла Желонкина Юлия, 2 место – Мещерова Юлия, 3 место – Лукьянова Дарья.

 В 2  туре олимпиады по педагогике приняли участие около 50 человек. Студентам были предложены педагогические задачи, задачи на моделирование и задания с ошибками. По итогам олимпиады 1 место заняла Путинцева Анна, 2 место – Анисомова Талина, 3 место – Паскольный Владимир.

Мини-чемпионат по деловым педагогическим играм состоялся при поддержке лаборатории деловых педагогических игр. Призовое место заняли студенты 2 курса направление подготовки «Педагогическое образование», направленность «Начальное образование и дополнительное образование».

Все победители и призеры Недели педагогики и психологии получили грамоты.

Зав. кафедрой педагогики З.У.Колокольникова

Зав. кафедрой психологии развития личности Н.В.Басалаева

Заседание планируется в формате семинара, на котором выступят учителя, высшей квалификационной категории МБОУ «Лицей» города Лесосибирска Носач Е.А., Брагина Н.А. с целью развития умений у студентов ответственного, грамотного потребительского поведения на финансовом рынке в рамках школьного курса математики и умений управлять личными финансами.

Задачи семинара:

• рассмотреть задания и сюжеты, связанные с планированием семейного бюджета, налогами, доходами, расходами, страхованием и т. п.;
• сформировать у студентов умения самостоятельной познавательной деятельности, необходимые для их дальнейшего самообразования;
• развить мотивацию самостоятельности познавательной деятельности как потребности в получении новых знаний;
• раскрыть творческие способности студентов.

Сроки проведения мероприятия: 20.12.2019 г., время 13.15 

Место проведения мероприятия: Лесосибирский педагогический институт – филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет» (Красноярский край, г. Лесосибирск, ул. Победы, 42, ауд. 306). 

Повестка заседания:

1. Отчет о научно-исследовательской работе ЛПИ – филиала СФУ в 2019 году. Отчет о научно-исследовательской работе студентов в 2019 году. Докл.: начальник НИЧ   О.Б. Лобанова

2. Утверждение плана научно-исследовательской работы ЛПИ – филиала СФУ на 2020 год. Докл.: начальник НИЧ   О.Б. Лобанова

3. Утверждение плана работы ученого совета ЛПИ – филиала СФУ на 2020 год Докл. председатель ученого совета, директор института Л.Н. Храмова

4. О реализации плана ученого совета и использовании его постановлений. Докл. председатель ученого совета, директор института Л.Н. Храмова

5. Информация о результатах исполнения эффективного контракта ППС. Докл.: зам. директора по учебной работе С.В. Мамаева

6. Конкурсные дела. Докл.: зам. директора по учебной работе С.В. Мамаева

7. Разное

Ученый секретарь ученого совета ЛПИ – филиала СФУ

Т.В. Захарова

В рамках Недели педагогики и психологии 13 декабря 2019 года состоялся мини-чемпионат по педагогическим деловым играм, в котором приняли участие студенты направленности подготовки «Начальное образование и дополнительное образование».  Мероприятие состоялось по инициативе Лаборатории деловых педагогических игр (зав. лаб. Л.М. Гайфулина).

Поединок проходил в форме командной игры. Каждая команда выбирала себе капитана, который участвовал в жеребьевке и направлял действия команды. Участникам команд предлагалась педагогическая проблема (ситуация), которую необходимо было разрешить, выполняя определенную задачу, сохраняя предложенную роль. Роли получал капитан команды методом жеребьевки. Внутри команды обсуждалась педагогическая ситуация, выбирался представитель, участвующий в поединке. Каждый участник должен был реализовать предложенную задачу и отстоять свою точку зрения. Игра заканчивалась тогда, когда цель, поставленная перед игроком выполнена, или если игра затягивалась, эксперты вправе были ее остановить. Мини-чемпионат проходил в 4 этапа.

По итогам поединка эксперты (З.У.Колокольникова, О.Б. Лобанова, Т.А.Колесникова) определили победителей и вручили грамоты двум командам, занявшие 1 и 2 места.

Л.М. Гайфулина, зав. лабораторией ПДИ

Завершился приём заявок на повышенную стипендию за достижения в учебной, научно-исследовательской, культурно-творческой и спортивной деятельности (ПГАС) на весенний семестр 2019–2020 учебного года.

Балл своей заявки по каждой номинации можно посмотреть в следующей таблице:

В Социально-экономическом классе «Управленец будущего» каждую неделю проводятся занятия по двум направлениям: психолого-педагогическое и экономическое.

На занятиях психолого-педагогического блока обучающиеся изучают свои особенности, способности, характер, ищут причины своего поведения в определенных ситуациях.

На занятиях по экономике учащиеся знакомятся с основными понятиями из области финансовой грамотности, выполняют различные задания посредством электронных образовательных ресурсов.

Преподаватели и студенты ЛПИ – филиала СФУ в рамках экономического направления проводят для ребят различные мероприятия: «Познавательная экономика», «Экономический квест» и др.

В ноябре 2019 года состоялось родительское собрание для родителей учащихся 8 А класса МБОУ «СОШ № 2 г.Лесосибирска». На собрании совместно с руководителями школы обсуждался вопрос открытия Социально-экономического класса на базе школы. Руководители и преподаватели Лесосибирского педагогического института - филиала Сибирского федерального университета представили программу и план работы Социально-экономического класса «Управленец будущего».

По итогам собрания было решено открыть Социально-экономический класс, работа в котором будет направлена на предоставление обучающимся возможности творческого роста, развития творческих способностей, формирования у обучающихся основ  культуры финансовой грамотности, стимулирования исследовательской, проектной и экспериментальной деятельности, развития открытой и успешной личности.

С 9 по 12 декабря в ЛПИ-филиале СФУ проходит регионального конкурса педагогического мастерства «Учитель, которого ждут!». 10-11 декабря в МБОУ СОШ №2 г. Лесосибирска проходил первый тур «Урок в новой школе» в рамках которого каждый конкурсант проводил урок или воспитательное (развивающее) занятие. В критерии оценки выполнения задания 1 тура входил самоанализ проведенной формы учебной или внеучебной деятельности. Максимальное количество баллов, которое могли набрать участники – 50. Конкурсантов оценивало компетентное жюри:

1. Егорова Ольга Юрьевна, начальник управления образования администрации г. Лесосибирска, председатель жюри;
2. Храмова Людмила Николаевна, директор, заместитель председателя жюри;
3. Вычегжанина Наталья Федоровна, директор МБОУ «СОШ № 1» г. Лесосибирска, член жюри;
4. Кяулакене Галина Викторовна, директор МБОУ «Гимназия» г. Лесосибирска, член жюри;
5. Власова Лариса Юрьевна, директор МБОУ «СОШ № 2» г. Лесосибирска, член жюри;
6. Гилязутдинова Асия Муниповна, директор межрайонного информационно-методического центра г. Лесосибирска, член жюри;
7. Кочнева Инна Сергеевна, учитель математики МБОУ «СОШ № 1» г. Лесосибирска, член жюри.

Результаты 1 тура «Урок в новой школе» регионального конкурса «Учитель, которого ждут!»

Все члены жюри отметили высокий уровень подготовки всех участников конкурса и  качественную работу методистов и наставников, сопровождающих подготовку конкурсантов.

Желаем всем участникам успеха во втором туре конкурса и приглашаем студентов и преподавателей 13. декабря в 16.00 в актовый зал ЛПИ-филиала СФУ поддержать конкурсантов.

З.У.Колокольникова, зав. каф. педагогики, канд.пед.наук, доцент

В ЛПИ-филиале СФУ в рамках декады математики, информатики и естествознания 9 декабря 2019 г. состоялась олимпиада по информатике, в которой приняли участие студенты 1,2 и 4 курсов института. 

Студентам были предложены задания по системам счисления, алгебре логики, алгоритмизации и программированию. Победители будут объявлены после подведения итогов олимпиады.

Киргизова Е.В.

Форум проходил в рамках проекта «Енисейская Сибирь» и Всероссийского фестиваля науки «NAUKA 0+» на базе Сибирского федерального университета 28–30 ноября 2019 года. Студенты Сибирского федерального университета, Лесосибирскго педагогического института-филиала СФУ, Хакасского государственного университета им. Н. Ф. Катанова и Тувинского государственного университета презентовали свои инновационные разработки экспертам. По итогам конкурса  в номинации «Турпродукты регионов» награду за 3-е место занял Музей истории развития образования «От Енисейской Губернии до Красноярского края». Проект представляли студентки Лесосибирского педагогического института — филиала СФУ Назранова Ксения и Перцева Светлана.

З.У.Колокольникова