Кнопка YouTube Кнопка одноклассники Кнопка Инстаграм Кнопка ВК
Страница

Страница (360)

Вторник, 03 Октября 2017 19:24

Антистрессовая программа

Автор

Цель программы:

знакомство слушателей со способами снятия напряжения и стресса

Содержание программы:

Техники снятия психо-эмоционального напряжения Дыхательная гимнастика Физическая гимнастика Звукотерапия. Техника релаксации. Способы саморегуляции.

Запись на программу:

Г. Лесосибирск, ул. Победы, 42.

Тел. 8(39145)6-13-06

lpifdo@mail.ru

Вторник, 03 Октября 2017 18:30

Научно-исследовательская часть

Автор

 Лобанова Ольга Борисовна, начальник научно-исследовательской части, председатель научно-технического совета, кандидат педагогических наук, доцент

loban

Адрес: ул. Победы 42, ауд. 212
Телефон: 8 (39145) 6-26-91
Образование: 1993 г. Лесосибирский государственный педагогический институт. 2007 г. Кандидатская диссертация «Передовой педагогический опыт и его распространение в образовательной практике Енисейской губернии начала ХХ в. (на примере начальных учебных заведений)», Красноярский государственный педагогический университет.
Стаж работы в сфере образования -  более 25 лет.
Основные преподаваемые дисциплины: Система образования в Сибири; Актуальные проблемы педагогики; История социальной работы; Педагогика понимания.
Область научных интересов: Социально-экономические и культурно-исторические условия развития образования в Енисейской губернии, культурно-просветительская работа в Сибири в период становления советского государства, Музейная педагогика.
Гранты: 2015-16 г. - Благотворительный фонд культурных инициатив  М. Прохорова (научный руководитель двух студенческих тревел-грантов «Академическая мобильность»); 2015-16 г. – ККФН и НТД (научный руководитель двух студенческих грантовых конкурсов «Поддержка академической мобильности»). 
Повышение квалификации: 2014 г. 09-1-722 – Программа « Проектирование и реализация основных образовательных программ  бакалавриата по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» (Учитель начальных классов) в соответствии с федеральным государственным стандартом начального общего образования и стандартом профессиональной деятельности педагога (Красноярск, СФУ); 2017 г. -  ПК «Вебинары на базе Mind: организация, подготовка» (16 ч.)  Сибирский федеральный университет; 2018 г. - ПК «Корпоративные сервисы СФУ»  (2018),  36 ч. ФПК СФУ, Красноярск. 
Дополнительная информация: председатель научно-технического совета ЛПИ - филиала СФУ.
Награды: 2015 г. – Благодарственное письмо Губернатора Красноярского края; 2014 г. – Благодарственное письмо Председателя Законодательного собрания Красноярского края; 2014 г. – Благодарственное письмо Исполняющего полномочия Главы города Лесосибирска.

Положение о научно-исследовательской части

Сергеева Марина Георгиевна, старший научный сотрудник, доктор педагогических наук, доцент

Сергеева М.Г.Адрес: Победы, 42, ауд.315
 Образование: 1984 г. - отделение экономической кибернетики экономического факультета Ленинградского ордена Трудового  Красного Знамени сельскохозяйственного института. Диплом с отличием. Экономист-математик (кибернетик); 1994 г. - Лесосибирский педагогический институт - филиал Красноярского государственного университета (учитель информатики и ВТ); 1997 г. - Академии труда и социальных отношений (программа российско-британского проекта «Навыки бизнеса в области менеджмента»).
 Стаж работы в сфере образования -  более 34 лет.
Область научных интересов: теоретические основы разработки и использования имитационных методов обучения в подготовке конкурентоспособного специалиста.
Гранты:  С 2008 года участвует в качестве исполнителя в  более десяти грантовых проектах Российского гуманитарного научного фонда, в том числе: издательский проект № 11-06-16006д «Поисково-творческое самообразование преподавателя профессиональной школы» (2011 г.);  издательский проект 14-06-16001д. «Структурные изменения в системе профессионального образования» (2014 г.); научно- исследовательский проект № 14-06-00010а «Профилактика девиантного поведения обучающихся профессиональных образовательных учреждений: теоретические основы и практика» (2014 – 2016 гг.) и др.
Является исполнителем гранта Российского фонда фундаментальных исследований 13-06-06075г «Непрерывное эколого-экономическое образование: проблемы и перспективы развития» (2013 г.). Руководитель грантовых проектов: научно - исследовательского проекта Российского гуманитарного научного фонда № 12-06-00054а «Дидактические особенности развития и совершенствования непрерывного экономического образования» (2012-2014 гг.); руководитель издательского проекта № 15-06-16002д «Научные основы развития непрерывного экономического образования в системе профессионального образования» (2015 г.);  руководитель гранта РФФИ №18-313-10002 «Проект организации Всероссийской научно-практической конференции «Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития» (2018 г.).
Повышение квалификации: 17.02.2016.-01.03.2018. Диплом о переподготовке «Практический менеджмент персонала вуза» (252 ак. ч.).
Награды: 2016 г. – Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации.
Обладатель более десяти Дипломов лауреатов международных и всероссийских конкурсов, в том числе: международного конкурса « Лучшая научная книга-2012», проводимым Британской академией образования (Великобритания), за монографию «Система оценки качества непрерывного экономического образования» (2012); международного конкурса «Лучшая научная книга-2013», проводимым Британской академией образования (Великобритания), за монографию «Система поддержки карьеры различных категорий населения в контексте непрерывного развития личности» (2013);  Всероссийского конкурса «Лучшая научная книга-2017» в номинации «Педагогика и психология» за монографию «Научные основы построения и развития профессиональной карьеры» и др.

Бахор Тамара Андреевна, старший научный сотрудник, кандидат филологических наук, доцент

Бахор Т.А.Адрес: ул. Победы 42, ауд. 319
Образование: 1981 г. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова; 1992 г. Кандидатская диссертация «Стих Л.А. Мея и стиховая культура середины XIX в.»,  Тартуский государственный университет.
Стаж работы в сфере образования -  более 37 лет.
Основные преподаваемые дисциплины: История литературы, История русской литературы X-XVII вв. и др.
Область научных интересов: История литературы, Поэтические жанры и стили, Региональная литература.
Гранты: 2012 г. - Государственная грантовая программа Красноярского края «Социальное партнерство во имя развития, №261-090 "Нас объединяет небо" (исполнитель); 2013 г. - РГНФ  №13-04-14011«Человек и язык в коммуникативном пространстве» (исполнитель); 2013 г. - Красноярский краевой фонд поддержки научной и научно-технической деятельности (научный руководитель  студенческого проекта «Мы вместе!"); 2014-2015 гг.  - Благотворительный фонд М. Прохорова (научный руководитель студенческих проектов); 2016-2017 гг. - РГНФ №16-14-24005 «Региональная идентификация и самоидентификация жителей Приенисейской Сибири: фольклорный, этнографический, лингвокультурологический, литературный дискурсы и их актуализация посредством интерактивной карты» (руководитель).
Повышение квалификации: 2014 г. - «Проектирование и реализация основных профессиональных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» (Учитель начальных классов) в соответствие с федеральным государственным стандартом начального общего образования и стандартом профессиональной деятельности педагога», ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»
2015 г. - «Усиление практической направленности подготовки будущих педагогов в программах бакалавриата в рамках укрупнённой группы специальностей «Образование и педагогика» по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» (Учитель начальных классов) на основе организации сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы высшего образования и среднего профессионального образования» ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»; 2016 г. - Разработка электронных курсов в системе LMS Moodle,  ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» ; 2017 г. – Вебинары на базе Mind: организация, подготовка, проведение; 2018 г. - Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации (диплом о профессиональной переподготовке); 2018 г. - Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети ХIХ века в современной школе; 2018г. - Формирование навыка смыслового чтения
Дополнительная информация: Член редакционного совета  научно-методического журнала «Проблемы современной науки и образования»/"Problems of modern science and education", ISSN: 2304-2338.
Награды: 2010 г. - Грамота Министерства образования и науки Красноярского края; 2011 г. - Грамота Министерства образования и науки Российской Федерации; 2014 г. - Почетная грамота  ректора СФУ.

Ляпин Александр Петрович, кандидат физико-математических наук

highres 275916678Адрес: Победы, 42, ауд.315
Образование: 1997- 2002 г. - Лесосибирский педагогический институт — филиал КрасГУ, специальность - математика, учитель математики и информатики; 2003-2006 - аспирантура Красноярского государственного университета, 01.01.01 - математический анализ; 2013-2015 - магистратура Сибирского федерального университета, квалификация - магистр, направление 01.04.02 - "Прикладная математика и информатика", диплом с отличием.
Стаж работы в сфере образования -  17 лет.
Основные преподаваемые дисциплины: математика, математический анализ, высшая алгебра и аналитическая геометрия, информатика.
Область научных интересов: методы теории функций комплексных переменных в перечислительном комбинаторном анализе
Гранты:  
  • Алгоритмы компьютерной алгебры в задачах исследования уравнений и систем уравнений различных типов — РФФИ, 2014-2016 (грант № 14-01-00283)
  • Участие в международной научной конференции «63-е Герценовские чтения», г. Санкт-Петербург — Красноярский краевой фонд поддержки научной и научно-технической деятельности, 2010 г.
  • Совместный российско-китайский проект «Комплексный анализ и его приложения» — РФФИ, 2009-2010 (грант № 08-01-92208_ГФЕН)
Повышение квалификации: 
  • Сибирский федеральный университет, программа «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» — 2015 г., 74 ч.
  • Сибирский федеральный университет, программа «Подготовка к кембриджским экзаменам FCE – B2», удостоверение — 19.09.2016 – 10.06.2017, 240 ч.
  • Сибирский федеральный университет, программа «Подготовка к кембриджским экзаменам CAE – C1», удостоверение — 11.09.2017 – 15.08.2018, 240 ч
  • НИУ «Высшая школа экономики»,  программа «Классическая и производная алгебраическая геометрия», 23-26 июля 2018,
  • НИУ «Высшая школа экономики»,  программа «Современная алгебраическая и симплектическая геометрия», 24-29 июля 2019,
  • Сибирский федеральный университет, программа «Участие в научных дискуссиях на английском языке (B2/C1)», 15.04.2019 – 07.06 2019, 72 ч.
Стажировки
  • Университет Фридриха Шиллера, Йена, ФРГ — июль 2017 г.
  • Университет Фридриха Шиллера, Йена, ФРГ — сентябрь 2015 - июнь 2016 гг.
Дополнительно
Кембриджский экзамен по английскому языку Certificate in Advanced English (С1), 2018.

 

 

Пятница, 29 Сентября 2017 18:47

Научно-исследовательская работа

Автор

Направления и результаты научно-исследовательской деятельности

Кафедра филологии и языковой коммуникации

Кафедра филологии и языковой коммуникации (бывшая кафедра иностранных языков)

Кафедра высшей математики, информатики и естествознания

Кафедра психологии развития личности

Кафедра педагогики

Кафедра базовых дисциплин

 

Главная цель научно-исследовательской работы в институте – активизация научных исследований, взаимосвязь науки и образования в подготовке учителя. Для усиления связи вузовской науки с образовательными организациями края в ЛПИ – филиале СФУ выстроены разные формы сотрудничества (филиалы кафедр, договора о сотрудничестве, конференции, семинары и др.)

Началом научной деятельности преподавательского коллектива Енисейского учительского института можно считать 1949 г., когда старший преподаватель кафедры русского языка и литературы А.И. Малютина была прикомандирована к Московскому областному педагогическому институту  для работы над кандидатской диссертацией. Она первая в институте стала кандидатом филологических наук.  В 1954 г. ученую степень кандидата исторических наук получила З.В. Стефанская. В 1960 г. ученую степень имели 14 человек, из них 5 – ученое звание доцента. Для научного роста  и повышения квалификации преподавателям создавались соответствующие условия: творческие отпуска за пятилетие были предоставлены 14 преподавателям, в научных конференциях и совещаниях в различных городах приняли участие 12 человек. Издавался сборник ученых трудов преподавателей института, который назывался «Ученые записки». В 60 гг. научный коллектив института пополняется кандидатами филологических наук П.Я. Гриб и Р.Т. Гриб, внесшими существенный вклад в развитие науки в Енисейском государственном педагогическом институте. В 1961 г. при институте была открыта Станция наблюдений за искусственными спутниками Земли, которую возглавил старший преподаватель кафедры физики В.А Воротников. Успешно защищают кандидатские диссертации на звание ученой степени кандидатов физико-математических наук, ветераны Великой Отечественной войны З.М. Патюкова (1964 г.)  и  К.А. Патюков (1967 г.). В те годы в институте велись исследования по филологическим, физико-математическим и педагогическим наукам.

Лесосибирский период жизни института характеризует активное развитие научной деятельности преподавательского коллектива. За это время институт стал признанным научно-методическим центром образования в регионе. Учеными Лесосибирского педагогического института были защищены 5 докторских диссертаций, стала вестись работа по грантам разных научных фондов.

В настоящее время преподаватели ЛПИ – филиала СФУ активно участвуют в международных и российских конференциях, грантовых программах различного уровня, публикуются в ведущих научных изданиях, воплощая в жизнь свои научно-исследовательские идеи и проекты. В 2017-2018 годах в институте реализовывались проекты, поддержанные Российским гуманитарным научным фондом и Красноярским краевым фондом науки в рамках регионального конкурса "Российское могущество прирастать будет Сибирью и Ледовитым океаном". Работа по этим проектам проводилась научными коллективами по руководством канд.филол.наук, доцента Т.А.Бахор «Региональная идентификация и самоидентификация жителей Приенисейской Сибири: фольклорный. Этнографический, лингвокультурологический, литературный дискурсы и их актуализация посредством интерактивной карты» и канд.пед.наук, доцента Е.В.Семеновой «Создание пакета культурно-исторических и научно- методических образовательных материалов к празднованию 400-летия основания г. Енисейска». Ежегодно преподаватели института становятся победителями конкурса Конкурс по организации проведения мероприятий по профессиональной ориентации молодежи  (ККФНиНТД) и реализуют проекты раной направленности. Например, проекты канд.физ.-матем.наук, доцента Е.Н.Яковлевой «Региональный интеллектуальный турнир для школьников «Mathbattl» и старшего преподавателя кафедры педагогики Т.В.Газизовой «Региональный фестиваль «Я открываю мир науки». Студенческая грантовая деятельность предполагает участие в грантовых программах фондов ККФНиНТД, М.Прохорова, Росмолодежь, Студенческая инициатива и др. Развитие и эффективная реализация условий и механизмов принципа академической мобильности в ЛПИ – филиале СФУ привели к положительным результатам. Ежегодно в среднем каждый десятый студент ЛПИ – филиала СФУ. Только в 2017 году 35 студентов ЛПИ – филиала СФУ стали победителями грантовых программ. Студенты получают уникальную возможность побывать в ведущих вузах Сибири и Урала (Новосибирска, Томска, Иркутска, Екатеринбурга и др.) и центра страны (Москва, Санкт-Петербург, Тула, Великий Новгород и др.), сформировать и развить общекультурные компетенции. Мобильность позволяет студентам повысить свой интеллектуальный потенциал.

Ежегодно в институте во всех видах НИРС участвует в среднем около 150 студентов. Результатами НИРС являются студенческие публикации в сборниках по материалам Международных и Всероссийских конференций. Ежегодно общее количество студенческих публикаций составляет более 250. В последние годы растет число зарубежных студенческих публикаций. Только в этом году их более 50 работ, опубликованных в научных изданиях Польши, Чехии, Англии, США и др. Студенты ЛПИ – филиала СФУ ежегодно становятся победителями Международных и Всероссийских конференций, олимпиад и конкурсов научно-исследовательских работ. Только в 2017 году призерами и победителями конференций стали 12 студентов; в конкурсах научных работ призовые места заняли 25 студентов; победителями олимпиад стали 2 команды нашего института.

Большим достижением для вуза ежегодно являются студенты-стипендиаты:
- в 2018 году:
  • 2 студента - стипендиаты стипендии Президента РФ,
  • 3 студента - стипендиаты стипендии Правительства РФ.
- в 2017 году:
  • 4 студента стали стипендиатами Оксфордского российского фонда;
  • 2 студента – стипендиаты стипендии Президента РФ,
  • 4 студента – стипендиаты стипендии Правительства РФ.
Пятница, 29 Сентября 2017 18:42

Научно-исследовательская часть

Автор

Положение

План воспитательной работы ЛПИ-филиала СФУ на 2018-2019 учебный год

План спортивно-оздоровительной работы работы со студентами ЛПИ - филиала СФУ на 2018-2019 учебный год

План спортивно-оздоровительной работы работы со студентами ЛПИ - филиала СФУ на 2017-2018 учебный год

План воспитательной работы ЛПИ - филиала СФУ на 2017-2018 учебный год. Принят Ученым советом ЛПИ - филиала СФУ, протокол №6 от 29.06.2016 г. Утвержден дректором ЛПИ - филиала СФУ 01.09.2017 г.

Положение о Фестивале спортивно-оздоровительного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) среди обучающихся образовательных учреждений г.Лесосибирска. Утверждено приказом директора от 18.11.2016

Программа развития воспитательной работы в ЛПИ - филиале СФУ на 2016-2020 годы. Утверждена приказом директора ЛПИ - филиала СФУ от 19.01.2016 №7-р-а

Положение о проведении осеннего кросса, посвященного памяти старшего преподавателя кафедры физического воспитания Проневича В.Б. Утверждено приказом директора филиала от 29.09.2014 № 192-р

Положение о проведении лично-командных соревнований по общей физической подготовке среди студентов 1-х курсов ЛПИ - филиала СФУ. Утверждено приказом директора филиала от 05.12.2014 № 255-р